关于世界儿童的名人名言
一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。
发光并非太阳的专利，你也可以发光。
不要等待机会，而要创造机会。
读书破万卷，下笔如有神。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
每天告诉自己一次，我真的很不错。
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
一个今天胜过两个明天。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
有关童年的名人名言短句
关于童年的名言有如下：
1、儿童是进入天堂的钥匙。——理·斯托达德《孩子们的祈祷》
2、儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。——泰戈尔
3、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
4、智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏
5、没有儿童的地方就没有幸福。——史文朋《欢迎曲》
6、儿童的天真与老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
7、孩童的动作，是清洁，是正直。——旧约全书《旧约全书·箴言》
8、童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。——于丹
关于儿童的名人名言短句
1、智慧属于成人，单纯属于儿童。 蒲柏
2、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。 卢梭
3、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。 洛克
4、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。 洛克
5、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。 （前苏联）苏霍姆林斯基
6、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。 布莱尔
7、儿童的心灵是敏感的，它是为著接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 （前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 马卡连柯
9、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。 洛克
10、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
11、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。 林格伦
12、儿童游戏中常寓有深刻的思想。 席勒
13、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。 乔·吉·霍兰
14、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。 卡森麦卡
15、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。 夸美纽斯
16、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。 巴尔扎克
17、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。 马卡连柯
18、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 陶行知
19、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。 爱默生
20、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。 洛克
21、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 陶行知
22、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。 苏霍姆林斯基
23、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基
24、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 苏霍姆林斯基
25、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。 斯宾塞
26、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 约翰·洛克 共3页，当前第1页 123
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